作者：佚名    文章来源：本站原创    点击数：    更新时间：2007-10-25

大会总结：有一种心态叫责任

——第五次研讨会总结

总结人：郭元祥教授（华中师范大学）

大会的最后，郭元祥教授对第五次全国综合实践活动课程研讨会做了全面的总结。他首先介绍了本次研讨会基本情况：本次会议的代表来自25个省市，会议代表人数712人，其中，小学骨干教师、校长396人，初中高中校长骨干教师代表223人，各级教研人员93人；会务组提供大会资料著作、论文、文集14册；代表提交大会交流论文521篇；组织研讨课15节、大会专题报告7场；组织62名会议代表在大会上发言交流。

接下来，郭教授对综合实践活动项目组一年来的主要工作做了汇报。一年来，项目组的主要工作有：

1、修改、论证《综合实践活动指导纲要》；

2、开展综合实践活动网络教研。在http://ipac.cersp.com网站上组织在线研讨13期，开展综合实践活动远程研修2期，全国参与教师近6000人；

3、建立项目组实验区，成立区县级区域推进研究小组60多个，推进“课题研究带动课程实施”工作。

郭元祥教授进一步总结了本次会议取得的三项成果。第一，会议研讨了区域推进与校本经营的策略，交流了区域推进与学校课程经营的经验，讨论了基于学校经营，开发课程目标、课程内容、学习方式、课程管理等方面的问题，明确综合实践活动作为价值性课程的方向；第二，会议探讨了综合实践活动课堂教学组织形式、课型问题，并初步探讨了主题确定课、活动策划课、方法指导课、总结交流课等不同课型的教学策略；第三，会议征求了《综合实践活动指导纲要》修改意见。

最后，郭教授对今后的工作做了展望，他指出，今后要切实做好“课题研究带动课程实施”工作，进一步加强学校对综合实践活动的课程建设能力，深化综合实践活动教师培训、校本教研与网络教研，进一步加强综合实践活动课程的团队建设，做好综合实践活动的实施现状的调查研究，发布《综合实践活动年度报告》。

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