学校

评  价  结  果

学校（30%）

课题组（70%）

总评

基本情况

（5%）

课程设置

（15%）

活动方案

（10%）

研究性学习（55%）

社会实践

（10%）

社区服务

（5%）

一中

07届

B

A

C

A

C

/

B

08届

/

/

/

/

/

/

/

评语

优点：

1、从网上所传材料可以看出，海口市一中重视综合实践活动课程的开设，认真按照要求设置课程，研究性学习、社会实践、社区服务活动开展认真、具体、丰富，成效显著。

2、学校按照要求设置了综合实践活动课程博客网站，栏目设置清晰，条理清楚。基本情况材料较完整，课程设置方案比较合理、详细。高二年级（2007届）学生基本上按课程计划完成了研究性学习，并把相关的材料上网。

3、在研究性学习活动中，大部分学生能够联系生活实际、根据自己的实际情况和兴趣，按研究性学习的有关要求进行了课堂之外的社会调查、实地考察、实验操作、具体制作等体验性学习，大部分课题组成员都进行了合作研究，部分课题的研究活动比较深入，质量比较高。

缺点：

1、网上所传材料还不够完整，缺少学生研究性学习课题组分组名单 ，各课题的开题报告，学校、班级对每个学生综合实践活动课程的评价。

2、部分课题组研究过程不完整，研究不深入，没有进行实地调查或实验操作等研究活动。有些课题和自身的生活实际联系不紧密。部分结题报告有上网抄袭的迹象。

3、学生的社会实践和社区服务活动开展情况不具体，也缺乏学生写的活动体会和相关评价。

海南

侨中

07届

A

A

A

A

/

/

B

08届

A

A

A

C

/

/

C

评语

优点：

按照要求设置了综合实践活动课程博客网站，栏目设置清晰，条理清楚。基本情况材料完整，课程活动方案及计划合理、详细。高二年级（2007届）学生基本上按课程计划完成了第一个研究性学习课题，并把相关的材料上网。07届第二个课题一览表与08届第一个课题一览表已上传。

在研究性学习课题活动中，大部分学生能够联系生活实际、根据自己的实际情况真正地按研究性学习的有关要求进行了课堂之外的社会调查等体验性学习，部分课题的研究活动比较深入，质量比较高。

缺点：

部分课题组敷衍了事，研究过程不完整，该进行更深入的实地调查的时候没有进行实地调查研究。有些课题和自身的生活实际联系不紧密。部分结题报告有上网抄袭的迹象。另外，学生的社会实践和社区服务没有开展起来。没有看到每个课题组的活动计划安排。

实验

中学

07届

C

B

A

C

C

/

C

08届

/

/

/

/

/

/

/

评语

优点：

1、从网上所传材料可以看出，学校重视综合实践活动课程的开设，认真按照要求设置课程，研究性学习开展认真、内容丰富，初见成效。

2、基本情况材料较完整。

3、研究性学习上报课题106个,上传49个。大部分学生能够联系生活实际、根据自己的实际情况和兴趣，按研究性学习的有关要求进行了课堂之外的社会调查、实地考察等体验性学习，大部分课题组成员都进行了合作研究，部分课题的研究活动比较深入，质量比较高，如《海口市公交车现存问题》等课题。

缺点：

1、上传课题不足，上传材料还不够完整，缺少学生研究性学习课题组分组名单 ，无开题报告，有些课题无指导教师，缺少学校、教师、班级对每个学生的评价。

2、部分课题组研究过程不完整，研究不深入，没有进行实地调查或实验操作等研究活动，没有学生体会。有些课题和自身的生活实际联系不紧密，如：《中国古代著名战役》等。网上获取的资料没经过分析、整理，部分结题报告有上网抄袭的迹象，。

3、缺少学生的社会实践和社区服务的相关材料。

4、缺少2008届的综合实践活动的材料。

5、有的学生自己另开博客帐号，课题相关材料没归放在学校的博客上，这样不便统计、管理。

琼山

中学

07届

A

/

A

B

/

/

C

08届

A

/

A

/

/

/

/

评语

1、 琼山中学制定较为完善的综合实践活动的课程方案，确定了研究性学习的课题以及评价方案。上传课题295篇。上传的文章，07届的比08