作者：王素满    文章来源：本站原创    点击数：    更新时间：2007-4-29

教师的成长

王素满

前段时间一直在准备教师资格考试，虽然最终的结果还没有出来，但是我从中还是学到了一点东西。

从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程，教师在不同的成长阶段关注的问题也不同：第一个阶段是关注生存的阶段，处于这个阶段的老师非常关注自己的生存适应性，想成为一个良好的课堂管理者；第二个阶段是关注情景阶段，在此阶段教师关心的是如何把自己的课堂内容教好；第三个阶段是关注学生阶段，这时老师会认识到不同学生的不同需要，从而知道因材施教的重要性。我觉得我现在还处于第一个阶段，一方面在逐步完善教案，期望更适合学生的需要，一方面在加强课堂管理，希望调动学生的主动性和积极性。在这个过程中我认为和学生交流是非常重要的，因为他们最知道哪些内容是自己感兴趣的，哪种活动方式是他们最喜欢的，他们也希望和老师交流，让老师听听他们的想法。在这期间，学生提出要增加影视方面的资料，要多一些辩论方面的内容，要有一些角色表演的东西。非常感谢同学们的建议，他们也希望我越做越好，希望我走到他们当中，体会他们的快乐和幸福。请相信我会在前进的路上不断努力，与你们共同谱写成长的诗篇。