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在综合实践活动中促进教师个体素质的发展 [2011-4-18 13:50:02]
在综合实践教学中的几点困惑 [2011-1-29 9:51:11]
关注小学生心理健康——让学生感受到爱 [2011-1-29 9:39:18]
让学生动起来 [2010-10-26 13:48:44]
教师唯一要做的,就是保护好学生的主动性 [2010-9-9 10:08:49]
家长怎样在暑假中引导子女学习 [2010-9-9 9:58:27]
改变了自己,才能改变别人(ZT) [2010-9-9 9:55:14]
综合实践活动课要和其它学科进行整合 [2009-11-17 10:51:22]
种一片有个性的苇草 [2008-11-19 16:09:24]
综合实践活动课程的能力目标 [2008-11-19 16:08:07]
综合实践活动实施中的合作学习探析 [2008-11-19 16:06:27]
一个永远的追求者 [2008-11-19 15:49:52]
基地型综合实践活动的实践与思考 [2008-11-19 15:24:32]
关于海南省综合实践活动教师队伍现状与思考 [2008-6-6 12:27:14]
综合实践活动如何选择主题的思考 [2008-4-26 19:42:11]
苏霍姆林斯基:让学生进行独立的脑力劳动 [2008-3-17 17:52:55]
黄永元:挣脱“镣铐” 尽情“舞蹈” [2008-3-17 15:46:13]
章立权:从最早的教育看综合实践活动课程 [2008-3-17 15:26:33]
方凌雁:综合实践活动课程中项目学习模式的应用与思考 [2008-3-17 15:06:36]
西方教师学生管理策略精选主题一:奖励 [2008-3-10 17:52:33]
网络环境下有效实施研究性学习的思考与对策 [2008-3-8 15:59:18]
仲丽娟:课程开发视角 [2008-3-4 14:31:15]
樊会芳:对初中生综合实践活动课选题的思考 [2008-3-4 12:11:43]
钟启全:重建“学习”的概念 [2008-2-28 11:54:10]
钟启全:有效教学的最终标准是学生成长 [2008-2-28 11:51:28]
钟启泉:课程改革要突破“三个瓶颈” [2008-2-28 10:08:31]
对话钟启泉 [2008-2-25 2:28:55]
钟启泉:研究性学习的理念被误解 [2008-2-25 2:26:14]
经典回顾十一:综合实践活动课程的基本规定 [2008-2-23 10:43:04]
经典回顾十:综合实践活动课程中学校与社会的关系 [2008-2-23 10:41:17]
经典回顾九:综合实践活动课程中时间与空间的关系 [2008-2-23 10:37:45]
经典回顾八:综合实践活动中规范性与开放性的关系 [2008-2-23 10:35:23]
经典回顾七:综合实践活动中体验与建构的关系 [2008-2-23 10:30:57]
经典回顾六:综合实践活动课程中过程与结果的关系 [2008-2-23 10:28:21]
经典回顾五:综合实践活动课程中内容与形式的关系 [2008-2-23 10:24:45]
经典回顾四:综合实践活动中认识与实践的关系 [2008-2-23 10:20:19]
经典回顾三:综合实践活动课程中教师与学生的关系 [2008-2-23 10:08:31]
经典回顾二:综合实践活动课程与学科课程的关系 [2008-2-23 10:06:08]
经典回顾一:综合实践活动课程实施过程中的若干问题及策略 [2008-2-23 10:03:29]
利用互联网开展以问题为中心的学习活动 [2008-2-18 7:20:52]

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