作者：刘立新    文章来源：本站原创    点击数：    更新时间：2006-12-1

刘立新：

中学教师，现在石家庄市中小学生校外综合实践活动基地从事教学工作，1999年毕业于河北工业大学化工系，2001年开始到基地从事教师工作。曾参与过“趣味化学”“酸奶制作”、“废电池的回收”等项目的辅导工作、现从事“走近生活系列---洗发水的研制”项目的辅导工作。在四年中，曾担任基地科研科工作的负责人，主要从事基地教学项目的开发及系列化的研究，多次被基地评为优秀教师。

人生格言：放开眼关注理想教育，沉下心实践教育理想。

人的一生充满了教育，对于教师则更如此，在生活中看到最多的两个字就是教育，在教育实践中学会了享受教育带给自身的欣慰和欢乐，我感动着，并由衷的感到身为教师的自豪。
                                                                                     ——题记

作一名教师是儿时的梦想，我想最初可能与父亲是一名小学教师有关，小时候，看到小哥哥小姐姐对父亲的尊敬，我也会偷偷仰脸看一下父亲威严的脸庞，那时我总会感到作为老师是多么多么的神气。上高中了，一次政治课上，老师发给每人一张纸条写上自己的理想并交上去，在随机抽到的纸条中念到了我的理想：“我的理想是当一名教师，把好多好多的学生教的考上大学，过上自己需要的生活，另外教师的威严我也想得到”。至今那些话语还清楚的回荡在我耳旁。高考填报志愿，阴差阳错的没有上成师范类学校，好在毕业后在企业呆了两年，终有机会能踏上教师的讲台。职业如愿，能力欠佳，这是我初为人师的我给自己的评价，为了能当一名合格的教师，我只有学习、学习再学习。于是为人师的生活中，“教育”两字有了两层意思，一是对学生的教育；一是对自身的教育。时间是最有力的公正者，教育也不能急功近利，一步一步的走过来，回头看看还是有几分欣慰的。因为对自身的教育让我成长，我的成长影响了学生的成长，而学生的成长一次次感动了我、鞭策着我更加努力的前进。

到基地从事过好几个项目的教学辅导工作。无论是哪个项目我的原则就是：做一个爱一个，凡事要尽力而为。要学会从过程中找到它的乐趣和价值，不但有益于教育还有利于个人成长。我做事的特点就是踏实，该做的事就想法去做好。事情是要辩证的去看，执著的工作可能也会失去一些东西，但是如果自认为值得便可以了。在基地不但让我走近了教育，还让我走近了教育课改的前沿-----综合实践活动，在理论学习和教学实践中，我愈发认识到此教项教育的的价值并愿意致身其中，并在教学实践中身体力行地这样做着。比如为充实提高自己的水平，不但完成了基地要求的理论学习，还多次到其它单位的期刊网下载相关资料，分类编号进行学习，至今已有满满三档案袋近400多页相关文章，这些资料提高了自己认识水平；又比如，在教学工作中，多次把理论学习结合教学实践进行改进，同样看到满满的一袋子与“趣味化学”项目相关的文章资料自是一番感觉，因为每一次的改动都涉及到不少工作，要预先做不少实验看效果、要对相应原材料进行重新购置、分装。记得最近一次课改时，设置了一个实验是用“心里美”“紫橄榄”来测生活中醋和碱面的酸碱性，当时我骑车跑了好几个菜市场都没有买到这两种时令蔬菜，最后托人到市里超市买了 “紫橄榄”让最后的实验改动得以顺利进行，其它的教学材料如醋、碱面、食盐、方便面这些又不便于申请，就从家中带一些进行实验，现想想其实这些也没有什么，当看到学生在活动总结时流露出来的兴奋、收获的心情，看到综合实践活动的课程价值得到体现的时候，内心还是别有一种欣慰。因怀着对工作的热爱，故对工作总是积极的，记不清多少次休息时间我去图书馆去查找资料、为了灵感中出现的课改思路，半夜起来奋笔疾书；远的记不清了，今年五一休息期间，得知五月三号在省科技馆有个与“绿色家庭”项目相关的专家报告时我很兴奋，因为我开发的《绿色家庭》正没思路，当时推掉家中安排好的事，赶着去听了整整一上午报告。我想这些工作态度是源于个人思想上对从事工作的喜好和上进心。

在综合实践活动辅导中，我总能欣喜的发现学生的清纯和可爱。我就是这样常常被学生的清纯感动着，润泽着。它们让我在世俗尘嚣里，总能永葆一颗童心。这常让我感到做一名教师的幸福与自豪感！然而这种感动常让我觉到诚惶诚恐。担心学生不能从自己这里最大限度地获得知识，担心我辜负了这一片清纯与希望。何况他们到基地来都是要交费的，有的还来自农村。我难以想象他们衣着朴素的父母，是怎样省吃俭用，把一辈子的希望寄托在这里的情景。只要有次活动开展的不理想，我的一天便会在忧郁与反思中度过。

每一次成功的活动，都会带给我巨大的快乐。每一次活动的情趣融融都会带给我无穷的愉悦。这种氛围总让我的头脑保持最佳的指导状态，我就带着这种愉悦去准备去搜集资料。如果说课堂是我快乐成长的地方，那么课后就是我幸福的读书时光。每天来往于快乐与幸福之间，还有什么不开心的事呢？我只觉得身轻如燕，带着微笑去面对每一个人，每一棵树每一茎草每一朵花。在我的眼里，他们都是如此美好与动人，就连校园里清新的空气使我觉得呼吸的都是香。

在商品经济大潮席卷天下、教师地位总得不到提高的今天，我却以一颗平静之心在一个平凡的岗位上固守住这块净土。我知道，我会因此而失去了许多本应活得更丰富多彩人生的机会，甚至因为与外界的几乎不接触而显得落后显得迂腐。但只要我想到，我是把我的青春熔铸进心灵的洗涤与升华中，我就会觉得我的人生是最有意义。